واجبات الملاحظين
1
- يتواجد الملاحظون فى المدرسة قبل بدء الامتحان بنصف ساعة علي الأقل
2 - استلام ملف اللجنة من مشرف الدور
3 - يتابع بيانات التلميذ علي الورقة القابلة للانفصال و التنبيه علي التلميذ إلا يكتب شيئا علي ورقة سوي ما يطلب منه
4 - التأكد ان التلميذ يكتب إجابته بقلم جاف ازرق و يحظر استخدام القلم الرصاص أو أي قلم جاف بلون آخر سوي الأزرق و ذلك في جميع المواد ما عدا التربية الفنية أو الرسم الهندسي أو الرسم التوضيحي كما في مادة الرياضيات و العلوم
5 - تهيئة الجو المناسب للتلميذ و عدم إثارة القلاقل .
6 - عدم تمكين التلميذ بما يخل بنظام الامتحانات
7 - بعد انتهاء الزمن المحدد يراجع بيانات التلميذ و ترتيب أوراق الإجابة ترتيبا تصاعديا ثم تسليمه لمشرف الدور ليسلمها إلي لجنة الترقيم وارصد .
8 - عدم استخدام الأسلوب العصبي مع التلاميذ مع توفير الأمان و الهدوء للتلاميذ
9 - التأكد أن ورقة الأسئلة المسلمة للتلميذ مطابقة لجدول الامتحان ومطابقة لصف التلميذ وأنها ليست لصف آخر
10 - عدم تواجد الملاحظين داخل اللجنة بجوار بعضهم البعض وان يكون كل منهم في مكان متباعد عن الآخر أي واحد في أول اللجنة والثاني في أخرها .
11 - التأكد من أن كل طالب يجلس في المكان المعد له
12 - الأخطار فور حدوث أي حالة غش او محاولة الغش
13 - ممنوع مغادرة الملاحظين اللجان خلال اللجان إلا باذن رئيس اللجنة علي أن يحل مشرف الدور محل العضو.
14 - الإعلان عن الوقت المتبقي كل نصف ساعة
15 - لا يسمح بخروج أي تلميذ من اللجنة إلا بعد مضي أكثر من نصف الوقت
16 - لا يترك تلميذ منفردا في نهاية الوقت وحده داخل اللجنة
2 - استلام ملف اللجنة من مشرف الدور
3 - يتابع بيانات التلميذ علي الورقة القابلة للانفصال و التنبيه علي التلميذ إلا يكتب شيئا علي ورقة سوي ما يطلب منه
4 - التأكد ان التلميذ يكتب إجابته بقلم جاف ازرق و يحظر استخدام القلم الرصاص أو أي قلم جاف بلون آخر سوي الأزرق و ذلك في جميع المواد ما عدا التربية الفنية أو الرسم الهندسي أو الرسم التوضيحي كما في مادة الرياضيات و العلوم
5 - تهيئة الجو المناسب للتلميذ و عدم إثارة القلاقل .
6 - عدم تمكين التلميذ بما يخل بنظام الامتحانات
7 - بعد انتهاء الزمن المحدد يراجع بيانات التلميذ و ترتيب أوراق الإجابة ترتيبا تصاعديا ثم تسليمه لمشرف الدور ليسلمها إلي لجنة الترقيم وارصد .
8 - عدم استخدام الأسلوب العصبي مع التلاميذ مع توفير الأمان و الهدوء للتلاميذ
9 - التأكد أن ورقة الأسئلة المسلمة للتلميذ مطابقة لجدول الامتحان ومطابقة لصف التلميذ وأنها ليست لصف آخر
10 - عدم تواجد الملاحظين داخل اللجنة بجوار بعضهم البعض وان يكون كل منهم في مكان متباعد عن الآخر أي واحد في أول اللجنة والثاني في أخرها .
11 - التأكد من أن كل طالب يجلس في المكان المعد له
12 - الأخطار فور حدوث أي حالة غش او محاولة الغش
13 - ممنوع مغادرة الملاحظين اللجان خلال اللجان إلا باذن رئيس اللجنة علي أن يحل مشرف الدور محل العضو.
14 - الإعلان عن الوقت المتبقي كل نصف ساعة
15 - لا يسمح بخروج أي تلميذ من اللجنة إلا بعد مضي أكثر من نصف الوقت
16 - لا يترك تلميذ منفردا في نهاية الوقت وحده داخل اللجنة